A partir de los 9 años, el aprendizaje en la autorregulación (organizar y dirigir) de su propio aprendizaje mejorará el rendimiento, consiguiendo:
a. Analizar y organizar visualmente la información de los enunciados matemáticos complejos
i. Evitamos sobrecargar la M.C.P.
ii. Falta de comprensión
b. Identificar la estructura básica que subyace a cada tipo de problema
c. Conciencia de sus estrategias (representación gráfica), aciertos, errores
i. Representación gráfica especialmente recomendable para:
1. Problemas de comprensión verbal
2. Dificultades con la M.C.P.
d. Aprender autorregularse, de forma autónoma, el proceso de SP
Psicopedagogía en el Desarrollo y la Educación 